โครงการห้องเรียน IEP

หลักสูตร IEP : Intensive English Program
โครงการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น ที่ออกแบบมาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจและเป็นธรรมชาติ ภายใต้แนวคิด TEFL (Teaching English as a Foreign Language) มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ไม่ใช่เพียงการท่องจำไวยากรณ์ แต่เป็นการใช้ภาษาเพื่อ “สื่อสารได้จริง” ในชีวิตประจำวัน
การจัดการเรียนรู้เป็นรูปแบบบูรณาการครบทุกทักษะ ฟัง พูด อ่าน เขียน เชื่อมโยงกับสถานการณ์รอบตัวผู้เรียน ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้เชิงรุกและการใช้ภาษาอย่างต่อเนื่อง ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย สนุก และท้าทาย ช่วยสร้างทัศนคติที่ดีต่อการเรียนภาษา พัฒนาความมั่นใจ ความกล้าแสดงออก และความสามารถในการสื่อสารอย่างเหมาะสมตามบริบท
 จุดเน้นของหลักสูตร
เน้นการสื่อสารภาษา อังกฤษ–ภาษาจีนอย่างเข้มข้น โดย ครูเจ้าของภาษา แบ่งการจัดการเรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษ 7 คาบต่อสัปดาห์ และภาษาจีน 2 คาบต่อสัปดาห์ ผู้เรียนจะได้ซึมซับสำเนียง การออกเสียง และวัฒนธรรมทางภาษาอย่างเป็นธรรมชาติ พร้อมพัฒนาทักษะการสื่อสารเชิงปฏิสัมพันธ์ การคิด และการใช้ภาษาอย่างมั่นใจในชีวิตจริง อันเป็นพื้นฐานสำคัญสู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และการเติบโตเป็นพลเมืองโลกอย่างมีคุณภาพ

ทั้งนี้ ทุกห้องเรียนจะได้เรียนวิชาเพิ่มเติมนอกหลักสูตร ประกอบไปด้วย
 การเรียนการสอนจินตคณิต
เป็นการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เริ่มจากการใช้ลูกคิด เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการของจำนวนและการคำนวณอย่างเป็นรูปธรรม ก่อนพัฒนาไปสู่การคิดคำนวณด้วยจินตภาพในสมอง ช่วยเสริมสร้างสมาธิ ความจำ ความรวดเร็ว และความแม่นยำในการคิดคำนวณ พร้อมพัฒนาการทำงานของสมองอย่างสมดุล สร้างทัศนคติที่ดีและความมั่นใจในการเรียนคณิตศาสตร์ตั้งแต่วัยเด็ก

 การเรียนการสอนอิเล็คโทน
การเรียนการสอนอิเล็คโทนเป็นการพัฒนาทักษะทางดนตรีที่ผสมผสานทั้งการฟัง การเล่น และการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การอ่านโน้ตดนตรี การควบคุมจังหวะ ทำนอง และคอร์ด ควบคู่กับการฝึกการใช้มือทั้งสองข้างและการทำงานประสานกันอย่างเป็นระบบ การเรียนรู้เน้นการฝึกปฏิบัติจริงผ่านบทเพลงและกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ช่วยเสริมสร้างสมาธิ ความจำ ความมีวินัย และความกล้าแสดงออก ผู้เรียนสามารถถ่ายทอดอารมณ์และจินตนาการผ่านเสียงดนตรี พร้อมพัฒนาทักษะทางดนตรีพื้นฐานที่สามารถต่อยอดสู่การเรียนรู้และการแสดงในระดับที่สูงขึ้นได้อย่างมั่นใจ

ย้อนกลับ